MODELO DE SEGURIDAD INFORMÁTICA PARA LA MINIMIZACIÓN DEL RIESGO EN ENTORNOS EDUCATIVOS VIRTUALES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Palabras clave:
modelo, seguridad informática, riesgo, entornos educativos virtualesResumen
En esta investigación se presenta el proceso de minimización del nivel de riesgo de la información en entornos educativos virtuales en educación superior a través del análisis y diseño de un modelo de seguridad informática, tomando en cuenta conceptos referidos a la seguridad informática, los entornos educativos virtuales y los riesgos informáticos. La investigación tiene una aproximación metodológica de enfoque cuantitativo con base empírica que tomo en cuenta una muestra aleatoria de una población. El desarrollo del modelo identifica siete fases donde se seleccionan perfiles de usuario, se aplican métodos, se plantean técnicas de recolección de datos y se adecuan componentes, estándares, fases, controles y procedimientos de seguridad para el planteamiento de un árbol general de requerimientos.
