PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE MENTE ABIERTA EXPLORANDO LA COMIDA TRADICIONAL P'AMPAKU

Resumen

"P'ampaku", viene del vocablo quechua "p'ampay", que significa enterrar o cubrir con tierra. Para hacer "P'ampaku" es indispensable las piedras. Frecuentemente se escucha que involucran las piedras calientes, que se distingue entre piedras "hembra" y "macho". Naturalmente todas las piedras se forman por la unión de minerales y diversos agentes como la lluvia y el viento. Nuestro interés es: ¿Cuál piedra es más resistente al calor? La resistencia de una piedra al calor puede depender de varios factores, entre ellos: composición mineral, estructura cristalina, etc. La primera tarea es descartar si es macho o hembra desde la silueta o proyección externa, esto se observa a priori si la piedra es alargada, rectangular o termina en punta; de no ser así deducimos que es femenina. Dichos conocimientos los ancestros admirablemente transmitían de generación en generación. Comprendían por las experiencias, es decir, la diferencia entre las piedras "hembra" y "macho". Pues, tener la mente abierta es la clave para acercarnos a esas riquezas culturales y tradicionales de Bolivia. Si continuamos con la mente cerrada, como problema central de la psicología de la educación, obstruiría hacia una comprensión del otro. Para construir un ambiente educativo más dinámico, inclusivo y enriquecedor es imprescindible la mente abierta. En psicología de la educación la mente abierta se centra en cultivar una actitud receptiva hacia el aprendizaje y el crecimiento personal, tanto para los estudiantes como para los educadores.