El estado de la educación en el Estado

Resumen

La obra “El estado de Educación en el Estado”, es un libro realizada por la Oficina de Bolivia de la Fundación Konrad Adenauer (KAS), que examina dos siglos de historia boliviana desde su fundación en 1825 hasta la actua- lidad, abordando diversas perspectivas y enfoques. Esta edición es el quinto volumen de la colección del Bicentenario, con énfasis en el análisis de una variable crucial para el desarrollo como es la “Educación”. La publicación se organiza en tres secciones de análisis; en una primera, se evalúa la educación, sus reformas y sus transcurrir histórico, demarcando los principales hitos, en- tre reformas y cambios trascendentales del sistema educativo. Una segunda parte, se examinan las políticas públicas de educación y su financiamiento, presentando estadísticas de interés para ver destinos de gasto, avances e indi- cadores. Finalmente, en tercera parte, se estudian diversos temas educativos relacionados con el papel de los jóvenes, el empleo, la pandemia y el medio ambiente.